Page 51 - A médiaáról neked, 1. rész

49 Mekkora segítség ez például annak a gyereknek, aki beteg volt, és már jobban van, tehát tud tanulni, de még nem mehet iskolába! Ha számítógépen követheti az órákat, nem fog lemaradni, nem kell a délutáni játékidőben bepótolni azt, amiről az iskolában lemaradt. Az ilyen osztályok egy biztonságos, zárt közösséget alkotnak az interneten is. Amit egyikük a közösség oldalára beír, azt a közösségben mindenki más látja a saját gépén. Amíg ebben a közösségben csak az osztálytársak vannak, biztonságos közösségnek számít, mivel a gyerekek pontosan tudják, hogy kik fogják olvasni, amit beírnak, és azt is tudják, kitől kaphatnak itt üzenetet. A nagy-britanniai gyerekeknek is idővel egyre több barátjuk lesz az osztálytársaikon kívül, akikkel szeretnének beszélgetni az interneten. Ekkor kilépnek a biztonságos, zárt közösségből, s ettől a pillanattól már nagyon kell vigyázniuk, hogy csak olyanokkal álljanak szóba a számítógépen keresztül, akiket jól ismernek. Látod, mennyi mindenben hasznos a számítógép? És ahogy egyre több dologra fogod használni, egyre jobban kell vigyáznod magadra is és a többiekre is. Csak te tudsz vigyázni arra, hogy ami a gépeden van, az a tiéd is maradjon – ahogy korábban a játékaidra is te vigyáztál –, más ne tudja megszerezni. Amikor pedig már barátokkal beszélgetsz az interneten, akkor épp olyan kedvesen és megértően Bregenz szólj hozzájuk és hallgasd meg őket, mintha az iskola folyosóján vagy az udvaron beszélgetnél velük.