Page 183 - James Potter – Médiaműveltség

7. fejezet: A gazdasági perspektíva 159 7.2. gyakorlat Saját médiára fordított időköltésünk felbecsülése 1. Kezdjük egy saccolással: mennyi időt töltök médiával évente? Jegyezzük fel ide a becsült értéket: _ óraszám 2. Most pedig bontsuk elemeire az időbeli kiadásokat. Hogy megkönnyítsük a feladatot, gondoljunk egy átlagos hétre. Becsüljük meg, és jegyezzük fel lentebb, hogy hány órát és percet töltünk a következő tevékenységekkel. Azt se feledjük, hogy ezek közül van úgy, hogy egynél többet végzünk egyszerre ________ magazinok olvasása ________ újságolvasás ________ tankönyvek vagy más anyagok olvasása (felkészülés a főiskolai/ egyetemi órákra) ________ olvasás kedvtelésből ________ rádióhallgatás (autóban, hordozható lejátszóval, otthon stb.) ________ zenei felvételek hallgatása (nem rádión, vagyis mp3-lejátszón, otthoni hiftornyon stb.) ________ flmnézés moziban ________ tévénézés (mindenféle televíziós üzenet) ________ számítógépes munkavégzés (szövegszerkesztés, kutatás stb.) ________ számítógépes kommunikáció (e-mail, azonnali szöveges üzene- tek, közösségi oldalak stb.) ________ számítógépes játék (játékok, szórakoztató weboldalak látogatá- sa stb.) ________ összesen (az oszlop értékeinek összege) 3. Mennyire volt egymáshoz közeli a két összeg? 4. Meglepő-e a valós időráfordítás? Miért?