Óravázlatok, munkafüzetek

Médiatanároknak és osztályfőnököknek is kínálunk friss, használható és szórakoztató oktatási segédanyagokat.

Iránytű az alsósokra hangolva - Médiatudatosságot fejlesztő óratervek és feladatok tanórai felhasználáshoz

2021. 08. 31. internet óravázlat 3–4. évfolyam
Az Alsósokra hangolva – médiatudatosságot fejlesztő óratervek című sorozatunkat egy csokorrá fogtuk össze, rendszereztük, frissítettük és egy kötetté alakítottuk.
Megtekintés

Alsósokra hangolva – médiatudatosságot fejlesztő óratervek: Adatvédelem

2022. 01. 20. internet óravázlat 3–4. évfolyam
A Bűvösvölgy Médiaértés-oktató Központ honlapjának Médiaszertár rovatában médiaértéssel kapcsolatos témájú segédanyagokkal nyújtunk segítséget elsősorban az általános iskola felső tagozatán, illetve a középiskolában oktató pedagógusoknak. Az alábbi óravázlat egy többrészes, hiánypótló sorozat része, amelyben az alsós korosztályt oktató pedagógusok számára kínálunk óraterveket az internethasználat, internetbiztonság, illetve az ezekkel kapcsolatos netes jelenségek témakörében. A témák kiválasztásában arra törekedtünk, hogy azok valóban a gyerekek médiafogyasztási szokásait, valamint digitális eszközhasználatát tükrözzék. Az óravázlatok részletesek, ez azonban nem azt jelenti, hogy a pedagógus nem változtathat rajtuk. Kihagyhat vagy beilleszthet feladatokat a tanórába, és tetszőlegesen alakíthatja a rájuk szánt időt.
Megtekintés

Alsósokra hangolva – médiatudatosságot fejlesztő óratervek: A reklám a barátunk?

2021. 05. 28. reklám óravázlat 3–4. évfolyam
A Bűvösvölgy Médiaértés-oktató Központ honlapjának Médiaszertár rovatában médiaértéssel kapcsolatos témájú segédanyagokkal nyújtunk segítséget elsősorban az általános iskola felső tagozatán, illetve a középiskolában oktató pedagógusoknak. Az alábbi óravázlat egy többrészes, hiánypótló sorozat része, amelyben az alsós korosztályt oktató pedagógusok számára kínálunk óraterveket az internethasználat, internetbiztonság, illetve az ezekkel kapcsolatos netes jelenségek témakörében. A témák kiválasztásában arra törekedtünk, hogy azok valóban a gyerekek médiafogyasztási szokásait, valamint digitális eszközhasználatát tükrözzék. Az óravázlatok részletesek, ez azonban nem azt jelenti, hogy a pedagógus nem változtathat rajtuk. Kihagyhat vagy beilleszthet feladatokat a tanórába, és tetszőlegesen alakíthatja a rájuk szánt időt.
Megtekintés
Összes óravázlat

Videós tartalmak

Mondjuk és mutatjuk is! Videóinkban látványos, de közérthető formában mutatunk be egy-egy izgalmas médiajelenséget, összefüggést.

Mi köze a fotónak a halálhoz?

2020. 11. 02. kép videós tartalom 9–10. évfolyam
Lehetséges, hogy minden fénykép egy szellemidézés? Hogy a képek akkor is az elmúlásra figyelmeztetnek, amikor fiatal, energikus embereket ábrázolnak? És vajon minden kép egyformán mesél a halálról, vagy mindegyik a maga módján?
Megtekintés

Eligazító: showbiznisz Tillával és „Tanulom magam” Attissal

2021. 02. 05. internet videós tartalom 5–8. évfolyam

Eligazító című sorozatunk olyan videókat kínál iskolai, vagy otthoni oktatási felhasználásra, amelyekben kedvelt influenszerek és hírességek mutatnak meg médiaértési tanulságokat – a fiatalok és idősebbek számára is szórakoztató formában.

Megtekintés

Eligazító: influenszerek Viszkok Fruzsival

2020. 09. 30. internet videós tartalom 5–8. évfolyam
Eligazító című sorozatunk olyan videókat kínál iskolai, vagy otthoni oktatási felhasználásra, amelyekben a fiatalok aktuális hősei, kedvelt influenszerek mutatnak meg médiaértési tanulságokat – a fiatalok és idősebbek számára is szórakoztató formában.
Megtekintés
Összes videós tartalom

Hanganyagok

Előre rögzített hanganyagainkkal mintát adunk a jellegzetes hangzó műfajokhoz.

Összes hanganyag

Cikkek, szakkönyvek

Cikkeinkben magyarázunk, értelmezünk, reflektálunk. Érdekes, és a gyerekek életében hangsúlyos témákkal, fontos médiaelméleti fogalmakkal és jelenségekkel, vagy akár a tanításban hasznos gyűjtemények bemutatásával igyekszünk segíteni a közoktatásban dolgozóknak.

A háború metaforikus képei: a szenvedő korpusz

2022. 03. 17. kép cikk 9–10. évfolyam

A szomszédunkban dúló háború képei elárasztják a képernyőket. A háborús sajtófotók nagy része, még a természetes önkorlátozáson túl is rengeteg szenvedést, pusztítást, fájdalmat, rémületet mutat meg, akár az események, áldozatok, sebesültek, túlélők, menekülők közvetlen ábrázolásán keresztül. Más utat járnak be azok a képek, amelyek áttételesen, a közvetlen pusztítástól elfordítva a fókuszt, a kulturális és vizuális emlékezet mozgósításával közvetítik üzenetüket. Egy ilyen fotót vizsgálunk meg alaposabban.

Megtekintés

Kelet hangjai: a kpop

2023. 04. 28. hang cikk 3–10. évfolyam
Több szülőben felmerülhetnek a következő kérdések: Mi az a Kpop, amit a gyerek őrületig imád és követ? Mi az a lightstick? Ki az a Jimin? Miért költ a gyerek pénzt egy pc-re? Egyáltalán mi az a pc?! A Kpop az elmúlt pár évben robbant be igazán az európai kultúrába. Ez egy olyan zenei irányzat, amelyet többségében tini lányok, de fiúk és idősebb generációk is örömmel követnek. Mi a titka, és egyáltalán mi ez?
Megtekintés

A „lapos” mozielemzés: filmdarabkák trópus és klisé között

2023. 03. 07. film cikk 5–10. évfolyam
A gyerekek szívesen néznek filmeket, mégis kevés esély van rá az iskolában, hogy közösen elemezzük azokat. Egy alternatív útvonal lehetőségét képzeltük el, egészen rövid filmdarabkákkal.
Megtekintés
Összes cikk