Page 70 - Andy Ruddock – Ifjúság és média

68 Ifjúság és média Ez a fejezet történelmi nézőpontból foglakozik a médiatechnológiák hatásaival. Amikor a 2011-es arab tavasz jelentőségét próbáljuk megítélni, melynek során a fatalok a mobil médiát használták a politikai hatalommal való szembeszegülésre, érdemes meghatározni a mobil eszközök kulturális és történelmi szerepét – külö- nösen azzal összefüggésben, hogy a hétköznapi emberek hogyan igyekeztek ezek segítségével beleszólni a közéletbe. A tömegtüntetések a társadalomtörténet gya- kori témái, és világos, hogy az ilyen események egyre inkább a médiától függe- nek. Ebből a felismerésből kiindulva érdemes lehet a történelemtudomány és a mé- diatudomány interdiszciplináris kapcsolataival foglalkozni. A fejezet ezt három lépésen keresztül valósítja meg. Először is megfogalmaz- zuk a társadalomtörténet főbb kutatási kérdéseit. Másodszor, bemutatjuk, hogy ezek a témák hogyan befolyásolták a kritikai médiakutatás fatalokkal, közösségi médiával és elégedetlenséggel kapcsolatos kérdéseit. Harmadszor, kiválasztunk egy esettanulmányt, ahol az ifjúsági ellenállás sajátos formáit nem az intézményes média, hanem a digitális források aktivizálták – ezzel illusztráljuk, hogy az ifjúsá- gi ellenállás pontos megértésében milyen elengedhetetlen szerepet játszik a törté- nelem és a médiatörténet. A foridai hallgató, Rachel Hoffman gyilkossága körül folyó nyomozásokból és tüntetésekből kiindulva a fejezet bemutatja, hogy az ál- lamfőváros, Tallahassee helyi újságírói hogyan hergelték a fatal aktivistákat a kö- zösségi médián keresztül a „leleplező újságírás” (muckraking journalism) husza- dik században kiváltképp nagy hatású amerikai műfaját használva. A Hoffmannal foglalkozó kutatás egy egyszerű összefüggést világít meg a tör- ténelemtudomány és a médiatudomány között. A társadalomtörténet azt vizsgálja, hogy a társadalmi változásokra milyen hatással van az, ahogyan a kultúra és a különböző intézmények kapcsolatot teremtenek az emberek között az azonos ér- deklődés és a közös cselekvés által. A fatal tüntetők és Hoffmann esettanulmá- nyának tárgyalása bemutatja, hogy a médiahasználattal kapcsolatos gyakorlatok és médiaintézmények hogyan vették át ezt a szerepet. Ezen keresztül fogjuk bebizo- nyítani, hogy a médiatechnológia hatásainak megértéséhez a legjobb módszer azoknak a társadalmi és szervezeti tényezőknek a tanulmányozása, amelyek meg- határozzák, hogy a kérdéses eszközöket hogyan használjuk. Így végül képesek le- szünk magyarázatot adni arra a kérdésre, hogy a médiakutatás számára miért ugyanolyan fontos a történelem, mint a történelem számára a médiakutatás. Miért lehet káros a közösségi média a világ számára? 2012 áprilisában az ENSZ főtitkára, Pan Gimun a Google+ Hangouts alkalmazását használta arra, hogy a világ fataljaival beszélgessen a legkülönfélébb témákról, úgymint a biztonság, az emberi jogok és a médiatechnológiák szerepe az oktatás-