Page 41 - Renee Hobbs, David Cooper Moore – A médiaműveltség felfedezése
P. 41
1. fejezet: Digitális és médiaműveltség 39 mára, ami növeli az önbecsülésüket, és a tanulásban való nagyobb fokú részvételre motiválja őket. Anne Haas Dyson például azt vizsgálta, hogyan keverik a gyere- 16 kek futballjátékosok képeit, könnyűzenei számokat, flmrészleteket és rajzflmeket, mind személyes narratíváikban, mind hosszabb írásműveikben felhasználva azo- kat. Az ilyen oktatási gyakorlatok lekötik a diákokat, és elmélyítik a képességü- 17 ket, hogy maradéktalanul részt vegyenek a tanulási folyamatban. Miért fontos a digitális és médiaműveltség? A változás elmélete Alapok 1. A gyerekek úgy nőnek fel, hogy sokkal inkább hozzáférnek a médiához és a technológiához, mint korábban bárki is az emberi történelem során. 2. Az új kommunikációs technológiák fejlődése során bekövetkező változá- sok várhatóan nagy iramban folytatódnak. 3. Az embereknek ma aktív, élethosszig tartó tanulást kell folytatniuk ahhoz, hogy új eszközöket és erőforrásokat használhassanak mindennapos sze- mélyes, szociális, kulturális és állampolgári tevékenységeik végzéséhez. 4. A digitális média esélyteremtő lehetőségeket nyújt az embereknek arra, hogy kapcsolatba lépjenek másokkal, és megosszák a gondolataikat, a for- mális és informális tanulás dinamikus új formáit űzzék, kifejezésre juttassák kreativitásukat, valamint a digitális média és technológia esz- közeinek használatával állampolgárokként közreműködjenek a demok- ráciában. 5. A digitális korral valós és potenciális veszélyek is járnak, ideértve az erőszakos, ártalmas vagy megbotránkoztató tartalmakat; a manipulatív reklámot; az igazságnak nem megfelelő információt (beleértve a szexuális/ rasszista/gyűlöletkeltő anyagokat); az idegenekkel való érintkezést, a ma- gánélet sérelmét, az internetes zaklatás különféle formáit; az illegális le- töltést, a szerencsejátékot, a számítógépes kalózkodást stb. 6. A szellemi tulajdon tisztelete és a jó hírnév védelme fontos az olyan időkben, amikor a tulajdonjogról, szerzőségről, magánéletről és társadal- mi helyénvalóságról alkotott fogalmaink gyors változásával szembesü- lünk. 7. Éppen ezért a kortárs médiakultúra negatív aspektusai elleni védekezés, valamint a digitális média és technológia által kínált önérvényesítési po- tenciál kihasználása érdekében az életkészségek konstellációjára van szükség.
   36   37   38   39   40   41   42   43   44   45   46