63 találat

Tanáros gifek magyar filmekből

2021. 06. 04. film cikk
Az idei Pedagógus napra animgif-készletet állítottunk össze ilyen pillanatokból. Virtuális virágként nyújtjuk át őket egy bőséges csokorban.
Megtekintés

Hogyan sírnak a színészek?

2021. 05. 21. film cikk 3–10. évfolyam
A filmezés az érzelmek világa, szinte alig látni olyan mozit, ahol nem gördül le könnycsepp a szereplők arcán. Már a forgatás előkészítésekor megtervezik, hol kell a szereplőnek eljutnia abban a lelki állapotba, ahol majd kifakad, üvölt, sír, meghatódik. Nem csoda tehát, hogy azokkal a színészekkel könnyű együtt dolgozni, akik erre képesek. De mi van a többiekkel?
Megtekintés

Milyen fogások lendíthetnek előre egy történetet?

2021. 04. 30. film cikk 5–10. évfolyam
Az írásban, forgatókönyvírásban a „plot device” olyan elbeszélési technikákat jelöl, amelyek előremozdítják a cselekményt. A magyar szaknyelvben nem igazán létezik meghonosodott fordítása, de nevezhetjük őket a történet mozgatórugóinak
Megtekintés

A HORROR ANATÓMIÁJA 2. – Miért nézünk horrorfilmet?

2021. 04. 22. film cikk 7–10. évfolyam
Mindenki szeret borzongani vagy mégsem? Akad, akit kifejezetten taszítanak a horrorok, míg másokat mágnesként vonzanak. Ez a vonzás-taszítás akár egyszerre is éreztetheti a hatását a befogadóban filmnézés közben. Éppen ebben rejlik a horror különlegessége és ereje
Megtekintés

A HORROR ANATÓMIÁJA 1. – Hogyan lett Nosferatuból Pennywise?

2021. 04. 22. film cikk 7–10. évfolyam
A félelmetes történetek mesélése, és a biztonságos környezetbe helyezett borzongás keresése már elég régóta velünk élő jelenség. A horrorfilmek azonban mind a mai napig megosztóak, pedig lényegében csak ennek az élménykeresésnek „új” formái
Megtekintés

Hogyan alakítja a sorozatokat a kereskedelmi érdek?

2021. 04. 16. film cikk 5–10. évfolyam
Sosem látott mennyiségben készülnek új sorozatok, mi pedig – a járványtól sem függetlenül – egyre több szerializált tartalmat fogyasztunk. De vajon mindig is ilyen kitüntetett pozícióban voltak a tévésorozatok? Zsolnai György Spoiler című kötetének felhasználásával utánanéztünk, milyen üzleti megfontolások mentén indultak, és jelenleg milyen gazdasági érdekek alakítják a sorozatokat
Megtekintés

Hogyan készítsünk otthon stop-motiont?

2021. 04. 09. film cikk 5–10. évfolyam
A vírushelyzetben sok mindent otthon kell megoldanunk, így ha a gyerekekkel a filmkészítés alapjait szeretnénk megismertetni, akkor jó választás lehet a stop-motion készítése. Kis eszközigénnyel komplett történeteket mesélhetünk el, a szoftveres követelmények is teljesíthetőek egy hétköznapi telefonnal és egy laptoppal
Megtekintés

S.O.S. kamaszkor! Segíthetnek a túlélésben a tinisorozatok?

2021. 03. 11. film cikk 7–10. évfolyam
Nem könnyű felnőni, talán így írhatnánk le három szóval a kamaszkor egyszerre gyötrelmes és egyben sajátosan szép időszakát, amit jobbára minden érintett – gyerek és felnőtt – elsősorban túlélni szeretne, lehetőleg komolyabb sérülések nélkül. Felvetődik a kérdés, hogy a kamaszokat célzó sorozatok képesek-e bármilyen módon segíteni ebben.
Megtekintés

Hogyan vágjunk videót? - OpenShot

2021. 03. 05. film cikk 7–10. évfolyam

Az OpenShot egy ingyenesen használható, nyílt forráskódú videószerkesztő program, amely 2008-ban jelent meg. Célja, hogy a kezdőknek is egy stabil, könnyen tanulható és átlátható felületet biztosítson. A leggyakrabban használt operációs rendszerekre (Windows, Mac, Linux) elérhető magyar nyelven is.

Megtekintés

Dolgok, amelyeket nem tudnál filmek nélkül

2021. 02. 18. film cikk 5–10. évfolyam
Ismered azt az érzést filmnézés közben, hogy „Tudtam, hogy ez lesz,” meg hogy „Látod? Megmondtam! Én írtam a történetet”? Biztosan igen. De honnan is van ez a tudás? Onnan, hogy a filmek és sorozatok, amelyeket megnézünk, sok esetben eléggé hasonló szabályokat követnek, és emiatt részben kiszámíthatóvá válik egy-egy cselekményszál.
Megtekintés